Развитие слуха у ребенка.

Чтобы узнать, что такое нарушение слуха, нужно понять, каким образом мы слышим. Рассматривая механизм слуха у детей, также очень важно знать, какими должны быть навыки разговора и общения в определенном возрасте, потому что развитие этих навыков тесно связано с развитием слуха у ребенка. Нетвердые речевые навыки сравнительно с другими детьми того же возраста – один из типичных симптомов нарушений слуха. Эти нарушения могут развиться до рождения ребенка, во время родов или позднее, и у маленьких детей, и у детей постарше. Конечно, каждый случай – уникален, но есть ряд факторов, которые могут являться причиной потери слуха. Знание этих факторов станет вашим первым и важным шагом на пути к улучшению слуха вашего ребенка.

Даже зародыш в чреве матери воспринимает звуки из окружающего мира, начиная реагировать на звук с 24-й недели беременности. Однако полностью слуховые пути формируются только после рождения, и процесс их формирования зависит звуковых стимулов.

Предречевые реакции и овладение речью.

Чтобы у ребенка нормально развивалась речь, ему необходимо слышать и воспринимать звуковые сигналы. В течение первой фазы приобретения речевых навыков (т.н. «гуление») все дети мира издают примерно сходные сочетания звуков. В возрасте 4–6 месяцев слуховые способности ребенка начинают влиять на дальнейшее развитие речи. К 6 месяцам обычно начинается вторая фаза – «лепет». Дети начинают осознавать свой собственный голос и экспериментировать с речью. Если в этом возрасте ребенок не начинает играть со звуками и произносить слоги, возможно, это результат нарушений слуха. Даже при незначительных нарушениях слуха ребенок может быстро потерять интерес к игре со звуками

Исследование и покорение мира.

Не только развитие речи, но и развитие ума и личности ребенка тесно связаны со слухом. Голос родителя формирует у младенца ощущение безопасности и надежности. Еще до того, как ребенок начинает говорить, он может различить по интонации в голосе родителя похвалу, одобрение или предупреждение. Значительную своих часть знаний о мире младенец получает в процессе слушания. Способность говорить и общаться с помощью слов зависит от способности слышать. Для нормального развития ребенка очень важно выявить нарушения слуха в раннем возрасте и начать лечение.

Поведение детей с нормальным слухом в зависимости от возраста:

• Новорожденный до 1,5 месяца пугается внезапных и громких звуков (стук двери, хлопок в лодоши, падение на пол тяжелых предметов) при этом широко открывает глаза , вздрагивает, моргает.
• от 1,5 до 4 месяцев поворачивает голову и глаза в сторону источника звука, проявляет интерес к различным звукам (погремушкам, пищалкам и т.п.) даже, если их не видит.
• от 4 до 6 месяцев поворачивает голову в сторону источника звука, прислушивается, эмоционально реагирует на знакомые голоса, сам начинает издавать звуки;
• с 6 до 9 месяцев ребенок начинает лепетать, понимать простые слова  мама, папа, пока, отзывается на свое имя;
• с 9 до 14 месяцев отвечает на простые вопросы: как говорит собачка, кошка, корова, показывает носик, глаза, ротик, выполняет простые инструкции дай, смотри
• с 14 до 18 месяцев понимает около 100 150 слов, произносит около 20 -30 слов самостоятельно
• с 18 до 24 месяцев понимает более 200 слов, самостоятельно строит простые фразы, предложения, используя существительные, глаголы, прилагательные, рассказывает стихи;
• с 2х лет ребенку нравиться, когда ему читают вслух детские книги, понимает более сложные фразы и предложения, пытается петь и танцевать в такт музыки;
• с 3х лет ребенок использует слова и предложения для того, чтобы спрашивать и выражать свои чувства и желания, он значительно улучшает произношение и понимание речи и расширяет словарный запас.

Слух ребенка играет важнейшую роль в развитии языковых навыков, поэтому очень важно выявить нарушение слуха у ребенка как можно раньше. Рекомендуем вам не слушать мнение и советы знакомых и родственников, о том, что кто-то заговорил в 3 года, что мальчики позже начинают говорить, что надо подождать до 2 или 3 лет. Когда слабослышащий ребенок стоит на деревянном полу. А вы громко топаете ногой, он сразу вздрагивает, но при этом на имя не отзывается, родители очень часто списывают такое поведение ребенка на невнимательность, особенности характера.
Внимание! Немедленно обратитесь к специалисту! Осознание того, что у ребенка имеется нарушение слуха, может быть ошеломляющим для родителей. Поэтому, если у вас возникли малейшие подозрения, что слух у ребенка снижен, не оттягивайте время и обратитесь к квалифицированным специалистам (сурдопедагогам, аудиологам). Тестирование слуха можно провести независимо от возраста (включая новорожденных).

Центр слухопротезирования в Запорожье 067 234 87 00 и 050 435 87 00.